2024年全省“三新”高三语文复习研讨活动学习心得

2024年3月26日，我有幸赴江西师大附中参加了全省“三新”语文复习研讨会，此次研讨会为我提供了一个宝贵的学习平台，让我深入了解了优秀教师们关于高考语文复习的理念、策略和方法。

3月27日至28日间，来自北京中学的陶然老师、江西师大附中的黄翠老师、南康中学的邱文华老师分别就古诗词、语言文字运用、作文等板块做了“三新”背景下的二轮复习策略的分享。来自南昌市教育评估监测和技术推广中心的肖雯老师对九省适应性考试主观题答题进行了分析并分享了二轮复习的对策。

研讨会的主讲老师们对“三新”背景下的高考命题方向和特征研究较深，他们详细分析了近年来高考语文试题及九省适应性考试的命题特点、考查重点以及学生常犯的错误，并给出了相应的应对策略和解题技巧，让人受益匪浅。此次研讨会的主讲老师还指出，“三新”背景下的语文高考命题高举情境化命题大旗，重视语言的构建与运用，注重反套路破模板，紧密联系教材并不断探索考查学生的逻辑思维或高阶思维，九省适应性联考试题“看似寻常却奇崛”，我们老师在后期的复习中要细心琢磨，最大限度地领悟试题的暗示性和指向性，增强复习的针对性和有效性。

这次培训让我明白，我们要不断更新自己的教学理念和方法，不断去研究高考命题的方向和特征。同时，我们也要积极反思和总结自己的教学经验，不断提高自己的专业素养和教学能力。

参加本次全省“三新”高三语文复习研讨会让我收获了许多宝贵的经验和启示。我将把这些知识和技巧运用到实际教学中，努力提高学生的语言文字水平和应试能力，为他们的未来发展贡献自己的力量。