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校园动态
镌刻在春天里的风景
发布时间: 2016-05-06
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走进九江七中,你会觉得她很美。这里有小桥碧水,亭台回廊,茂林翠竹,以及摇曳生姿的花草藤萝,特别是那些散布在校园各个景区的艺术石刻,或行草,或楷体,或篆书,字体有的劲健圆润,有的古拙意趣,如珠如玑,熠熠生辉,引人入胜。也许因为它们的巧妙点缀,清新雅致的校园变得更加鲜亮生动起来,恰到好处的烘托出九江七中这所江西省重点中学浓郁的文化氛围和艺术气息,凸显七中丰富而深厚的人文色彩。
当你走近学校南大门的时候,首先映入眼帘的是一块巨型卵石静静地横卧于校门口,我市书画家阿之先生倾情挥毫题写的“九江市第七中学”七个大字赫然镌刻于石上,笔势流畅,手法娴熟,字体雄健遒劲,且透着一丝清丽秀美之气,神韵独具。整体上看,书法颇具意韵,给人以强烈的视觉冲击和精神愉悦。每天清晨,学生沐浴着灿烂的朝霞背着书包高高兴兴地走进校园大门的时候,他们的目光都会情不自禁的被这光彩熠熠的校名所吸引,心中的喜悦和自豪感便会油然而生:九江七中,一所充满光明前景和无限希望的学校。
走进校园,我们看到一栋建筑风格现代而又不失传统气息的大楼,这是九江七中的教学大楼。楼前冬青树围成的圆形花坛中植有两株罗汉松,树下立着两块历经岁月、略显沧桑感的大石,石上分别刻着“日知”和“日新”四个行书大字。细细品读,字体雕刻精致,雄浑凝重,笔力苍劲。在校园众多的石刻中,它们应该是很见功力的作品了,从构思到布局都显得匠心独运,合理巧妙。“日知日新”意在勉励学子每天都要努力学习,持之以恒,才能源源不断地收获新的知识,得到新的思考和感悟,才能不断进步。“日知日新”的文化内涵与《荀子》“知而好问,然后能才”的记述,《论语》“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣”的精辟见解交集融汇,碰撞出智慧的火花。“日知日新”意在鼓舞和激励广大学子,唯有博学精思,勤研好悟,努力进取,方可织锦成文,求诸高远。这才是正真的为学之方,成功之道。成才不易,励志明理,学生在成长的过程中是没有捷径可走,没有坦途可行的,必须拿出苦心志,劳筋骨,饿体肤的勇气,刻苦学习,方能不断前进。我们希望同学们在日知日新中展现人生精彩,实现自我价值,让青春在拼搏中美丽绽放。“日知日新”启迪思想,润泽心田,放飞梦想,彰显了七中人全新的教育理念和崇高境界。
池塘边,青草间,一个硕大的繁体行书“艺”字亮丽无比,璀璨夺目。“艺”字挥洒自如,雄峻清逸,灵动洒脱,气韵十足,蕴含了七中学子对艺术的认知与领悟,以及他们对艺术的热爱与追求。漫步校园中,我们不仅领略了垂柳婀娜的柔姿和雪松挺拔的身躯,似乎还嗅到了翰墨馥郁芬芳的气息。“艺”字的书法不仅将中国汉字的形态挥洒的如此生动美妙,也将其内在的神韵尽情显现出来。我们细细的欣赏它,品味它,顿感它丰富的含义,文学、音乐、书法、舞蹈、雕塑无不包含其中。我们不能不感叹中国古代智者的伟大创造,感叹中国汉字文化的博大精深和无穷魅力。一个“艺”字,隽永幽远,意味深长,是个性的彰显,是品味的体现,抒发了七中人深厚的情感,寄托了七中人远大的抱负。九江七中作为江西省艺术教育示范学校,是真正的艺术家的摇篮。我们将与艺同行,与艺结伴,在艺术特色教育的道路上,砥砺前行,求真创美。
“上善若水”语出《老子·道德经》中“上善若水,水善利万物而
不争
,处众人之所恶,故几于道”。校园中“上善若水”石刻很有特点,从构思上来说十分巧妙。“上善若水”设计成一方椭圆形印章形状,为篆体书法,水字的写法好似一条弯弯曲曲的大河,清澈明净的河水静静的流淌着,它占据着篆章左下方较大的位置,字体婉转舒卷,柔美多姿,生动形象。“上善若水”字里字外折射出先哲深邃的睿智,焕发出一种高雅的古典美,古朴美和文字美,给人莫大的艺术享受和精神陶冶。上善者,乃最完美者也;而水,则避高趋下是一种谦逊,奔流到海是一种远大的追求。水之清,水之秀,水之韧,水之坚,水之善,水的特性与个性尽在一方石刻中充分体现出来。其实,水有美丽的形态,水也有高尚的品格。美好的品行是人们所崇尚的,是有永恒生命力的。人生如水,水如人生。水诠释了世间最美好的事物,也给了我们坚定的信念和无畏的气概。今天“上善若水”跨越千年时空,将中国传统文化的思想精髓根植于我们的心灵深处,并发扬光大,这不仅是七中人精益求精、无私奉献精神的写照,也是七中人努力追求的奋斗目标。
精美的石刻犹如明媚的春光里朵朵绽放的花朵,勾画出春天校园的烂漫和绚丽,若万方仪态的淑女般,典雅、恬淡、宁静,抑或热情奔放、神采奕奕,博得众人的喜爱与青睐,将炽热的情怀毫无保留的镌刻在缤纷的芳草园里,镌刻在我们激情澎湃的血脉之中,使我们的校园,既有艺术的魅力,又有人文的厚重。历经冬的飞雪与浪漫,春天又深情满怀地来到了我们身边。放眼望去,校园里的美无处不在。那一方方石刻仿佛是春天里一道道亮丽的风景,充满了艺术的灵动和生命的活力,激发起学子们蓬勃向上的精神和强烈的爱校情感,讲述精彩的七中故事。
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