冷冰，语文高级教师 ，九江七中语文教研组长，江西省作家协会会员，在《读者》《杂文选刊》《芒种》《辽宁青年》《教师博览》《江西日报》《创作评谭》《文学与人生》等报刊发表作品多篇，曾获得2007年中国年度杂文奖，“水美九江”征文一等奖，著有散文集《每一朵雪都是奔跑的疼痛》《青砖》，《披文入情教学法研究》课题获得2018年江西省基础教育教学成功研究二等奖。
好的教育取决于好的关系
在一本书看见这样一句严肃的话——抽空陪孩子，这是底线。亲密关系的不二法则：时间与陪伴。教育其实是一种关系，好的关系就会有好的教育。七中教师有一个传统，把更多的时间花在学生身上叫“磨”，不管喜怒哀乐，还是刮风下雨，学生天天能见到的那个人，相处时间最长的那个人总会感情好。我一直推崇美国家庭大师麦道先生的那句话“爱的城堡是由时间构筑的”，如果没有足够的时间给孩子，就谈不上陪伴与教育了，时间就像是海绵里的水，挤挤总会有的。有一天，有一位毕业的学生来看我。站在门口，一身军装，高大威武。依稀有旧时的影子，名字已到了口边，可就是想不起来。他一步上前，给我来个大拥抱，好家伙，比我高一个头，我在他的面前显得那么渺小，只是连人家的名字都忘记了，只得支吾两声，他越热情，我就越显得尴尬。其实也不能怪我，教的学生太多，时间长了，孩子变化又快，哪能记得那么多。他是我的第一届学生，那时候个子小小，并不起眼，学习成绩也不好。成绩不好的原因出自他的家庭。父亲经常赌博，赌输了就去偷，偷多了就进了号子。母亲一怒之下离了婚，去了外面打工，把他一人丢在了外公的家里。他的外公退了休，种了几分菜地，平日总会挑一些自种的萝卜青菜给了我，弄得我不好意思。这样一来二往，和他家就熟了起来，老头子经常给我讲他女儿的家庭，说到伤心处，总会掉下眼泪，后来就把外孙丢在我家看书，我那时候单身，一个住一套房间，于是就把他接过来，干了一会临时父亲，只记得，在冬夜里，他和挤一个被窝，总是用脚架在了我的身上睡觉。感觉那以后，他比原来开朗了很多，虽然成绩依然不好，但在班上有说有笑，也比较听话。初中毕业了，就再也没有见过他，和他外公见过几次，也不会多聊两句。只知道他的母亲有了新家，他到了母亲的身边。他最后说，除了看爷爷，就是想看看老师，他说他从小没父爱，一直把老师当作自己的父亲。我听了羞愧难当，其实我当时并不在意这样成绩不好的学生，对他也并不是很好，没少训斥他，甚至多次当众挖苦他，说他将来不会有什么出息。可如今，人家孩子高高大大站在我面前，而且有了自己稳定的事业，对我有这样的挂念和热情，我能说什么呢？那一届学生我是付出过很多感情的，付出就有回报吧，教师最幸福的应该就是这个时刻，做了二十多年的教师，总觉得自己变得越来越麻木，感觉自己越来越像个机器，只是机械地在转，有时候不明白自己这样转到底是为了什么。现在才明白，学生对你要求其实并不多，只要你给他一点点的温暖，他就会记你一辈子。
教师其实是这样的“高危”职业：一件事，一句话改变学生的一生的事情常有发生。二十多年教师生涯告诉我，学生的成绩不管好坏，也不管将来是否有多大的出息，能让他们将来支撑一个家庭，成为一个自食其力的人也是一件功德。所有的师生关系将来都会成为教师个人的一种社会关系，所有的教育都不是一时一刻的事情，而是一生的缘分。相信种子，相信岁月。埋下种子，以日以年；守望岁月，静待花开。
