九江市第七中学教师师德考核办法
一、考核对象与组织
1.师德考核对象是信息已被采集进“江西省中小学教师信息管理系统”，在我校任教的教师。
2.我校中小学教师师德考核工作，要在市教育局领导下、在校工会的指导监督下，由办公室组织各处室具体实施。
3.学校成立师德考核工作组，由学校主要领导任组长，分管领导任副组长，其他班子成员、中层干部代表及一线教师代表为成员，其中，教师代表数不得少于成员总数的30%。
二、考核时段
教师师德考核应在学年末（6月）进行，考核教师一学年内师德表现，首次考核时段为2013年9月至2014年9月。
三、考核内容与等次
1.主要考察教师遵守《中小学教师职业道德规范》情况，以及是否有《九江市中小学教师违反职业道德行为处理办法实施细则》中明令禁止的行为，是否有违反《九江市中小学教师职业道德“八不准”》情况等。
2. 原则上按照《九江市中小学教师师德考核参考标准》（附后）评价教师。考核结果分优秀、良好、合格、不合格四个等次。
3.教师师德考核实行百分制。总分在80分以上可评为优秀，70—79分为良好，60—69分为合格，60分以下为不合格，其中优秀等次由考核组综合评定，控制在20%以内。
4.教师有以下情形之一的，经查实，师德考核直接定为不合格：
(1)在教育教学活动中有违背党和国家方针政策言行的；
(2)歧视侮辱学生、体罚或变相体罚学生，造成恶劣影响的；
(3)性侵学生或与学生发生不正当关系的;
(4)在教育教学活动中遇突发事件时，不履行保护学生人身安全职责的;
(5)私自办班或对现任教学班的学生有偿家教的；
(6)向学生推销、代购教辅资料和其他商品，向学生家长索要或变相索要财物的；
(7) 在招生考试、职务（职称）评审、教研科研中弄虚作假、徇私舞弊的；
(8)其它严重损坏教师形象和声誉的行为。
四、考核程序和方式
1.教师师德考核基本程序是：个人自评总结——考核工作组考核、定级——校内公示。
2.考核按照《九江市中小学教师师德考核参考标准》,采取以下三种方式相结合的方式进行：
（1）本校教师民主测评（占30%）；
（2）所任班级学生、家长民主测评（占30%）；
（3）学校考核工作组综合评分（占40%）。
3.考核使用市教育局统一印制考核、测评表，考核结果载入教师档案。
五、奖励与惩处
1.对师德考核为“优秀”的教师，视学校财力进行表彰和奖励。同等条件下，师德考核为“优秀”的，在评优评先、职务评聘中优先考虑。
2.师德考核“不合格”者，年度绩效考核应评定为“不称职”，并在教师资格定期注册、职务（职称）评审、岗位聘用、评优评先等环节实行一票否决。师德考核“不合格”、可不受纪律处分的，给予批评教育和3个月整改期限；应受纪律处分的，按纪律处分规定和程序办理。对触犯刑律、涉嫌犯罪的，移交司法机关追究刑事责任。
六、考核结果登记
考核结果公示无异议后，将考核情况和结果载入教师档案。学校将在市教育局领导下依托“江西省中小学教师信息管理系统”，于每年6月至9月登记教师师德考核结果。
二〇一四年九月
附件一http://www.jjxyfz.cn/Files/九江市中小学（幼儿园）教师师德考核表.rar
