九江七中高二年级举行“关爱留守儿童，关注心理健康”教育活动

      9月27日，为加强留守儿童心理健康，提高学生心理调节能力，九江七中高二年级在文馨楼五楼会议室举行“关爱留守儿童，关注心理健康”主题教育活动。童晓红老师组织了本次活动，高二年级每班的留守儿童参加了会议并填写了九江七中留守儿童心理成长档案。

      童晓红老师首先介绍了本次活动的意义在于掌握留守儿童的心理动态，并帮助青少年建立阳光积极的心理。接着童老师通过一个问题“你们对心理健康是怎么理解的？”，引发了学生的思考。童老师讲到心理健康是一种高效而满意的心理状态。在生活中表现为：能够正确认识自我，自觉控制自己，正确对待外界影响，能维持良好的人际关系，使心理保持协调平衡等。心理健康就像身体健康一样，我们会感冒生病，但只要及时治疗，就能保持良好的身体健康。同样地，只要及时发现困惑，正确解决心理问题，我们就能保持积极健康的心理。在第三个环节，童老师结合高中生的年龄，性格特点，从身边的事例入手，让学生认识到心理健康的重要性。鼓励每位学生在遇到任何困惑时要主动与自己联系。
    

       最后，引导每位同学根据自己的实际情况，填写了九江七中留守儿童心理成长档案，并写出目前困扰自己的五个问题。此次活动普及了青少年心理健康知识，促进了留守儿童全面发展。