2024年5月16日，九江市直教育联盟九江七中教育教学活动周初中历史教学展示如期举行，本次活动旨在通过深入研讨和交流，进一步推动历史教学改革，提升教育质量，为培养更多具有历史素养和综合能力的学生奠定坚实基础。李佳明教研员到场指导，同文中学、九江市第三中学、九江外国语学校、九江市实验中学教师代表到会听课评课。

九江市第七中学教师刘文婷做课堂展示，课题为部编版初中历史七年级下册《宋元时期的科技和中外交通》，刘文婷老师在课上运用了讨论法、实践探究法、问题引导法等多种方式，将核心素养与课堂紧密结合。听课教师们纷纷表示，这堂公开课不仅内容丰富、形式新颖，而且体现了新课程理念下的教学要求，对自己今后的教学工作具有很大的启发和借鉴意义。

课堂展示结束后，与会教师们围绕教学效果展开了热烈讨论。大家纷纷结合自己的教学实践，分享了各自的经验和做法。有的教师注重挖掘历史教材中的育人元素，将其融入日常教学中；有的教师则注重运用多媒体技术手段，增强课堂的吸引力和感染力；还有的教师则注重开展课外拓展活动，拓宽学生的视野和知识面。

首先，刘文婷老师对课堂进行自评，她谦虚地报告说自己仍然存在课堂时间把握还不准，个别环节衔接还不够紧密等问题，希望的到同人的指正，也愿意悉心听取各同仁的意见。

其次，各听课教师发表看法。同文中学代表教师认为刘老师的课堂形散而神聚，理论联系实际，史料实证落实到位，课堂很成功；九江市第三中学教师代表发言认为该课堂逻辑性强，紧紧贴合课标要求，做到了知识整合的同时也结合了历史学科核心素养；九江市外国语学校教师代表认为刘老师教态亲切，具有亲和力，对学生的问题导向做的很好，照顾了学生的心理；八中教师代表发言认为刘老师的家国情怀和情感升华做得很到位，将本课的立意提高，且线索明显使得授课环节完整又亮点频出。七中本校教师也代表发言认为刘老师课程完成度高，是一堂优秀的课例。

最后，李佳明教研员做总结发言，表扬了所有到会教师的钻研精神，她认为刘文婷老师做到了情境教学入课堂，活动方式多样且能抓住学生的兴趣点，高度评价了刘老师的合作探究环节，认为让学生亲自感受雕版印刷和活字印刷术之间的优缺点的环节很有特色，符合核心素养的要求，做到了以学生为本的教学观，但也提出任何环节都需要有更明确的任务驱动，落实好每个环节的目标。另外，她也评价最后的作业布置也是一大亮点，同学间的学业评价有利于学生之间更好地分享课堂感受和了解自己对知识的掌握程度，作业具有新颖性；

该教师巧妙运用讲解、演示、讨论等多种教学方法，引导学生积极参与课堂互动，激发学生的学习兴趣和探究欲望。

据了解，此次活动是九江市直教育联盟本学期系列教研活动之一。九江市第七中学作为教育联盟成员之一，一直高度重视教研工作，通过定期举办各类教研活动，为教师们搭建一个相互学习、共同进步的平台。同时，历史组还积极鼓励教师们参加各种学术交流活动，不断提升自身的专业素养和教学能力，为培养更多优秀人才贡献力量。