在2015年下半年九江市中小学教育教学研究课题立项、结题评审活动中，由梅成东主持，方晴、王子洪、程苗新、黎丽萍、魏美玲6位教师共同参与的《信息技术与化学教学整合研究》的市级课题成功结题。
据悉自该课题立项以来课题组教师群策群力、出谋划策，做了大量的研究工作，在同一年级的同一教学内容采用三种不同教学模式：即传统教学模式、基于问题（资源）的教学合作模式、网络环境下的教学模式，观察学生在这三种不同模式下的学习状态及教学效率，并进行数据分析。通过该课题的研究，师生的信息技术素养得到有效提高，新的课程观、教学观等逐步得到落实。