听课评课促成长

----九江七中英语组去九江三中听课纪实

       4月13号，在校领导的支持下，我校英语教师在英语教研组长许洪梅老师的带领下参加了九江三中的听课活动。九江三中初中朱璐老师，高中谈笑老师在校录播室准备了两节精彩的英语公开课。

       朱璐老师的阅读为Unit5 What were you doing when the rainstorm came ？这节课主要让学生理解过去进行时的用法，特别是在具体语境中的应用。朱老师课前准备充分，用4月6号张学友在九江的演唱会这一热门事件作为导入，充分激发了学生兴趣，再用三个众所周知的大事件，引导学生用过去进行时描述自己那时正在做什么，复习了上节课的知识点。接下来通过设置课前预测，快速阅读把握文章主题大意，精读回答相关问题，到读后复述全文，从全局到细节提高学生的阅读能力。最后，用2018年的蓝月亮事件作为结尾，帮助学生以写作的形式巩固过去进行时态的用法，达到了首尾呼应的效果。

      谈笑老师的阅读是Unit 4 Body Language. 谈老师以“自主，合作，探究”为主题，充分发挥了学生的主体作用。首先让学生观看他们外教老师的视频作为导入，让学生理解什么是肢体语言。谈老师精心设计了一个游戏，让学生在玩的过程中掌握了简单的肢体语言的意义。接下来针对本文设计了四个小任务组成的任务环，环环相扣。从快速阅读，浏览，细读到角色表演，由易到难，重点训练学生的阅读技巧。尤其在角色表演环节，学生表现积极，活跃，大方，给我们留下了深刻的印象。最后课堂以优美的音乐和动作表演结束，贴合主题又赏心悦目。

      听课结束后，各校老师从多角度进行了全方位的评课，教师们踊跃发言，各抒己见。我校英语教研组长许洪梅老师说两位老师导入新颖，贴合生活实际，充分激发了学生兴趣。另外课堂体现了教为主导，学生为主体的教学模式，让学生充分参与课堂。冯丽老师说听了两堂课，感觉受益匪浅。两位老师课堂设计环环相扣，引人入胜，为以后阅读课的教学提供了很好的示范。

       作为青年教师，我认为此次听课评课活动，为我们英语教师搭建了一个良好的学习平台，有效促进了我们青年教师的成长！

朱璐老师在上课

谈笑老师在上课

部分听课老师合影