星少年——星星点灯

——九江七中开展主题班会展示活动

班会活动课，是学校进行德育的主阵地，如何根据班级实际，确立班会主题，生动活泼地开展主题班会，使教育入情、入理、入心，引发情感共鸣，考验着班主任的工作智慧与工作能力。为加强班主任队伍建设，提升教师专业素养，提高教育教学质量，5月19日下午，九江七中举办了以“星少年——星星点灯”为主题的示范班会课活动。高中全体班主任参加了本次示范班会课观摩活动。

此次班会课展示的班主任是王起老师，王老师是九江七中优秀班主任，九江七中优秀青年教师，高一（4）班班主任。

在示范班会课上，王老师和学生一起，展示了一堂生动活泼、内容丰富、主题鲜明、形式多样的观摩课。王老师从五个方面来展示这堂班会课：一.少年的烦恼场景再现二.发现光芒三.寻找光芒四.成为光芒五.星星点灯。五个环节，环环相扣，条理清晰，是一堂非常精彩的班会课。学生沉浸其中，场景再现时，本色出演；发现光芒时，如数家珍；寻找光芒时，火眼金睛；成为光芒时，魅力四射；星星点灯时，成为燎原之势。

坐在下面观摩的老师，听着王老师的班会课，如沐春风，很多老师迫不及待地拿出手机抓拍精彩的瞬间，拿着笔认真地写着听课内容，意犹未尽，都不想下课，还想继续听王老师的班会课。

本次示范班会活动，内容丰富、形式多样，学生有扮演，有讨论，有思考，取得了很好的教育效果；参与听课的教师也进一步拓宽了德育工作的思路，班主任之间的交流进一步深入和加强。此次示范班会活动的举办只是优秀班主任教育工作的掠影，新颖的活动、创新的思维和以学生为主体的课堂过程带给了众多观摩老师新的启发，为个性化的班会课带来了新的契机。